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    內部講師培訓(中級)

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    課程大綱:

    單元1. 教學策略有效運用
    1-1 什么是教學策略
    1-2 績效導向的A-D-D-I-E流程
    1-3 三種教學模式
    1-4 分析學習需求
    1-5 七種教學策略
    1-6 成功講師三境界
    單元2. 建立上臺信心與流暢表達
    2-1 教學前的準備技巧
    2-2 上臺前的模擬演練
    2-3 建立上臺的信心
    2-4 教學流暢表達之技巧
    2-5 如何觀察掌握學員反應
    2-6 上臺教學之問題研討
    單元3. 教材開發與制作
    3-1 如何寫作教案(Lesson Plan)
    3-2 如何收集題材
    3-3 如何組織內容
    3-4 講義及教具制作
    3-5 教材開發的成功關鍵
    3-6 實作練習
    單元4. 訓練方法與活動設計
    4-1 實例講授
    4-2 說故事法
    4-3 三人教學
    4-4 角色扮演
    4-5 游戲競賽
    4-6 案例研討
    4-7 論壇交流
    單元5. 教學中引導思考的技巧
    5-1 三種必備的思考
    5-2 有效提問的技巧
    5-3 如何引導關鍵性思考?
    5-4 如何引導對偶性思考?
    5-5 如何引導創造性思考?
    5-6 回答學員問題的技巧
    單元6. 培訓績效評估
    6-1 培訓績效二大分類
    6-2 培訓績效評估五層次
    6-3 如何提升教學績效
    6-4 如何提升應用績效
    6-5 善用行動學習計劃
    6-6 如何成為高績效講師

    本課程名稱: 內部講師培訓(中級)

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    授課內容與課綱相符00%

    講師授課水平00%

    服務態度00%

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