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    金牌班組長5項全能訓練

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    • 開課時間:2013年12月14日 09:00 周六 已結束
    • 結束時間:2013年12月15日 17:00
    • 開課地點:東莞市
    • 授課講師: 安岷
    • 課程編號:236058
    • 課程分類:生產管理
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    培訓受眾:

    班組長、工段長、線長、車間主任、生產課長、生管、工藝工程師、生產助理、生產文員、品管員、生產主管等

    課程收益:

    提高企業班組長的綜合管理素質,解決班組長工作中遇到的種種疑難問題。通過對不同性質企業班組長實踐管理工作的調研,收集并歸納了大量班組長困擾問題(案例),同時也總結了不少優秀班組長成功的工作經驗(案例),豐富的案例、大量的現場實景是本講座的特色。借此項目,同廣大制造型企業班組長共同分享。

    課程大綱:

    課程大綱

    第一部分:班組長的地位和使命
    班組管理的概念
    班組長的地位
    班組長的使命
    班組長的重要作用
    班組長的具體職責

    第二部分:角色認知能力
    班組長管理水平現狀
    角色認知的三個層面
    班組長的成就動機
    班組長的技能要求
    案例分析:我錯在哪?

    第三部分:生產管理能力
    制定計劃的五步曲
    如何處理發現的問題
    確立目標的2大方法
    案例分析:我們的目標怎么啦?#
    如何擬定計劃
    決策質量分析
    制定計劃的三項選擇
    計劃實施的浴盆曲線規律
    崗位之間接口處理
    執行制度的“爐火效應”
    案例分析:為什么費力不討好#

    第四部分:團隊領導能力
    決定能力
    請示問題的決定技巧
    非規范化問題的決斷
    用人3法則
    如何協調
    如何了解員工的個性差異
    如何了解團隊的群體心里
    三大機制掌控群體心里
    溝通從欣賞開始
    有效溝通的PAC理論
    案例分析:為什么得不到理解?#

    第五部分:掌控權利能力
    班組管理疊加法則
    班組長的權利類型
    領導者影響力的三個層次
    領導方式菲德勒圖
    領導成熟度與之對應的工作方式
    班組長的四種管理方式
    管理方格圖

    第六部分:反抗挫折能力
    挫折感的起因
    歷練抗挫折能力
    遇挫折后的六種反射
    改變性格挑戰挫折
    不同類型的人面對壓力的反應
    不斷提升情商
    案例分析:我該怎么辦?

    培訓師介紹:

     
    講師介紹:安岷老師

    著名生產管理專家、有著40年制造業企業管理經驗
    中國企業聯合會認證高級管理顧問、美國AITA認證PTT國際職業培訓師
    國家人事部認證高級經濟師、深圳大學管理咨詢研究中心研究員
    曾擔任多家國有和民營企業總經理和高層管理
    從事管理顧問和培訓工作五年、在全國做過的公開課和內訓課程達800場
    為韓國著名企業三星集團做過5S咨詢服務,任首席顧問
    曾經擔任:深圳奔達爾制冷設備有限公司生產副總、深圳市綠居裝飾有限公司副總、湖南叉車總廠廠長兼黨委書記等

    授課風格:以互動、情景式培訓見長,注重受訓人員的感悟及參與,通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調動參訓人員的培訓激情。

    主講課程:
    《采購與供應商管理》、《供應商管理與議價技巧》、《生產計劃與物料管理》、《TPM全面生產維護實戰訓練》、《5S管理實務》、《QC7大手法》、《高級跟單員強化訓練》、《金牌班組長5項全能訓練》、《精益生產實務》、《精益生產實操技法與項目導入》、《IE工業工程實務》、《如何做一名優秀的現場主管》、《生產成本控制與制造業績提升》。

    本課程名稱: 金牌班組長5項全能訓練

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