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    TTT基礎-培訓授課技巧1

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    • 開課時間:2019年01月09日 09:00 周三 已結束
    • 結束時間:2019年01月10日 17:00 周四
    • 開課地點:南京市
    • 授課講師: 錢建綱
    • 課程編號:366302
    • 課程分類:培訓發展
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    培訓受眾:

    有志于發展成為內部培訓師的人員 有業務技術、職能專長想學習培訓的人員 對從事培訓師工作和職業有興趣,或有職業規劃的

    課程大綱:

    為何參加?
    期待了解如何成為一名專業化的培訓師
    期望接受專業培訓,更有勇氣和信心站上講臺
    期盼擁有演練機會,并得到專家的指導和反饋,快速掌握必要的授課技巧
    本課程每班最多15人,學員帶著 3小時培訓內容來,2天培訓后學員帶著10分鐘培訓內容的“授課計劃”和“現 場授課+導師點評”的視頻及“書面反饋報告”走,幫助學員真正有信心講好一堂培訓課程。TTT基礎-培訓授課技巧1課程收益
    能夠說明學習目標的重要性,并能寫出自備培訓內容的、含有 4 要素的學習目標
    能夠運用結構化的方法,依據學習目標確認培訓內容
    能夠依照講解 4 步驟,寫出自備培訓內容的講解操作說明
    能夠運用講解 4 步驟,及 3V、問答、PPT 等輔助技巧現場授課TTT基礎-培訓授課技巧1課程大綱
    導入TTT基礎-培訓授課技巧1本次課程的學習目標和學習規則
    每人 2 分鐘自我介紹,錄像,點贊
    第一模塊培訓、培訓師、培訓課程TTT基礎-培訓授課技巧1什么是培訓?
    什么是培訓師?
    培訓課程的內容從哪兒來?
    第二模塊學習目標TTT基礎-培訓授課技巧1學習目標的重要性
    學習目標的 4 要素
    現場實做:擬寫自備培訓內容的學習目標
    第三模塊從學習目標到培訓內容TTT基礎-培訓授課技巧1從學習目標出發確認培訓內容
    現場實做:梳理自備培訓內容,講師輔導答疑
    第四模塊培訓授課技巧 1TTT基礎-培訓授課技巧1講解 4 步驟
    激發興趣
    講解內容
    檢驗理解
    鼓勵應用
    練習:小組以給定內容擬寫講解操作說明;代表發表,講師反饋
    演練:給定內容的 10 分鐘演練,學員對照點檢,講師總結點評
    現場實做:草擬自備 10 分鐘內容的講解操作說明
    巧用 3V(Verbal、Vocal、Visual)
    提問與回答
    講師 PPT 的運用
    第五模塊綜合演練與點評TTT基礎-培訓授課技巧1演練準備修改 10 分鐘內容的授課操作說明,輔導答疑TTT基礎-培訓授課技巧1綜合演練每人 10 分鐘現場授課,錄像,學員互評點贊,導師點評與評分,形成書面反饋報告TTT基礎-培訓授課技巧1講師介紹:錢建綱
    畢業于復旦大學管理學院企業管理碩士;曾在世界500強跨國公司工作二十余年,擔任銷售、市場、運營、培訓等各種高級管理職位,并曾任跨國企業中國區學習與發展負責人。熟悉企業培訓現狀和問題,具有豐富的跨行業的培訓授課及管理經驗。

    本課程名稱: TTT基礎-培訓授課技巧1

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    講師動態評分 與同行相比

    授課內容與課綱相符00%

    講師授課水平00%

    服務態度00%

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