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    職業化心態塑造

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    • 開課時間:2019年03月15日 09:00 周五 已結束
    • 結束時間:2019年03月16日 17:00 周六
    • 開課地點:廣州市
    • 授課講師: 黎一郴
    • 課程編號:392328
    • 課程分類:職業素養
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    培訓受眾:


    企業中、高層管理者等。



    課程大綱:


    一、什么是職業化?
    1、職業素養:職業道德、職業觀念、職業心態
    2、職業行為:職業形象、職業語言、職業動作
    3、職業能力:職業資質、職業化通用能力
    職業素養是職業化中最根本的內容,如果員工只具備職業行為、職業能力,能夠擺平事情,解決問題,但如果職業操守非常糟糕,沒有人認為他是個職業化的人。

    二、職業化與個人競爭力成正比,職業化程度超高,個人競爭力超強
    在職場有兩種保障:就業保障和職業保障
    1、在職場,依靠就業保障的員工在工作中往往很被動,斤斤計較、不愿付出,很少考慮通過提升自己來獲得競爭力,幻想有人可以保護他們一輩子。
    2、在職場,選擇了職業保障的員工,在工作中往往是全力以赴,即使付出沒有立刻的回報,他們也毫不在乎,因為他們清楚:個人能力的提升意味著未來的保障。
    3、選擇了職業保障也就選擇了職業化,一個職業化的員工,在任何一個行業和企業中都是主動的,進取的,不放棄任何提升能力的機會,像這樣的員工走到哪里都有競爭力,走到哪里都有飯吃,有了職業化,走遍天下才不怕。
    4、問一下自己?就我目前的工作表現而言,我感覺自己選擇的是:就業保障還是職業保障?未來的三到五年,我在這個行業的競爭力是提升?還是下降?
    三、個人職業競爭力金字塔
    每個在職場打拼的職業人靠的是三大職業競爭力
    1、職業能力:一個人從事某種職業所必須掌握的知識和技術,如果不及時更新就會貶值。
    2、職業結果:職業者在職業生涯中所取得的業績或成果。
    在NBA,一個球員的合約第二年就要到期了,但是在賽場上他還是全力以赴,他不是在為球隊打球,他是在為自己的職業結果打球,力求每一場比賽都留下最棒的結果。如果今天我們的員工都有這種職業結果的意識,他不在為今天這個雇主而工作,他在為他的職業結果而工作的話,他會力求在人生的每一個階段,每一天的工作中,留下最棒的結果。
    3、職業品牌:在職場,我們每個職業人都在塑造自己的職業品牌
    一旦一個職業人,在某一個行業確立了自己的職業品牌,他在職場就變得非常安全,他將有大量的機會選擇別人,而不是被別人選擇。這時他的收入將會成幾十倍的提高。在職場,一個有品牌的人他就越容易拿到機會,他就越可以有機會塑造他的品牌,最后使他的品牌能夠吸引更多的機會和資源。沒有人愿意把機會給到一個連品牌都沒有的人。
    4、問一下自己?工作這么多年,到今天為止,我在這個行業,在這家公司有沒有積累職業結果?有沒有留下職業品牌?

    四、職業化觀念管理
    你在為誰而工作?
    1、 大家講的創業基本上就是自己開一家公司。創業也可以在一個企業里面或單位里面,實現自己的的理想和追求這也是創業,根據自己的實際情況來選擇一份工作,其實也是創業。
    2、 我們每個人都有一家屬于自己的公司,這家公司的名字叫“你”,你就是這家公司的董事長兼CEO,其實我們每個人這輩子都在經營我們自己。

    “我自己的公司”兩大經營收益
    1、收益“有形價值”
    錢+福利+待遇
    2、收益三大“無形價值”
    第一大無形價值:職業品牌
    三類員工在以不同的方式經營自己的品牌分
    A拿三千,做三千
    B拿三千,做二千
    C拿三千,做五千
    35歲之前的職業者,不要把每個月賺多少錢看的太重要,重要的是:你現在有多少品牌分,因為當你有足夠的品牌分,你到35歲之后就有可以厚積薄發。如果你都沒有積累過足夠的品牌分,只看重眼前的收入,斤斤計較,那你35歲之后職業生涯就可能走下坡路。
    第二大無形價值:能力和經驗
    收獲薪水的同時,更重要的收益是:能力的提升和經驗的累積。
    第三大無形價值::機會舞臺
    一家企業給員工最好的福利不是旅游,不是度假,不是獎金,而是機會和舞臺。
    工作只是我經營品牌的工具
    一個球員無論到哪個球隊打球,他不是為老板在打球,打球只是他的工具,他在利用這個工具來塑造自己的品牌和提升自己的身價。這跟我們工作是一個道理,把每一份工作都當成是對自己的考驗和磨練,我在利用這份工作為自己積累職業能力、職業結果、職業品牌,工作只是我經營品牌的工具而已,我是為自己的公司而工作。
    小心成為職場“橡皮人”
    橡皮人:麻木,沒有神經、沒有痛感、沒有效率,不接受新鮮事物和任何建議,對批評和表揚都無所謂,甚至沒有恥辱感和榮譽感。
    1、 在職場,一旦成了“老油條”,那就意味著你的職業生涯走到了盡頭。
    2、 “我什么都看透了”,這句話的意思就是“我這輩子就這樣了”。
    3、 避免成為職場“ 橡皮人”的三個方法
    (1)、找到職業使命——什么是我錢以外的工作動力?
    (2)、找到職業目標——我下一步的工作目標和成長目標是什么?
    (3)、找到職業價值——我今天所做的一切會讓我增值嗎?
    五、職業化心態管理
    1、執行力差的根源———員工不是沒有能力,而是沒有心態。
    2、提升執行力“四關鍵”
    3、企業中員工價值分類:
    人物、人才、人手、人渣、人裁
    六、職業化心態塑造
    忠誠
    1、企業用人的秘密——智慧有價,忠誠無價。
    忠誠不僅是一種品德,更是一種能力,是其它所有能力的統帥和核心,如果一個人缺乏忠誠,他的其他所有能力就失去了用武之地,因為沒有任何組織愿意重用一個缺乏忠誠的人。
    2、忠誠的表現是什么?
    忠誠不是口頭效忠,而是用你的業績,用你的工作表現來證明的,數字會說話,結果會證明。
    3、忠誠于所在組織,忠誠于職業操守,忠誠于工作崗位。
    責任
    1、責任的三層含義
    (1)履行職責
    (2)承擔責任
    (3)主人翁精神
    為什么你才華非凡卻得不到重用?
    “有人說這不關我的事,凡是公司的事都關你的事.一個對企業沒有主人翁精神的員工永遠不會被重用”
    2、毀掉職業生涯六句話
    “這事跟我沒關系”
    “這不關我的事”
    “我也沒辦法,你看著辦吧”
    “這個不可能”
    “事先沒有人告訴我”
    “拿多少錢,干多少事”
    付出
    1、在企業中做事的品質決定你的收入,工作質量等于生活質量。
    2、比薪水更可貴的是品格的塑造和能力的提高。
    3、增加收入的兩個秘訣?
    4、40有余公式法。
    5、提供超出你所得酬勞的服務,很快酬勞就將超出你所提供的服務。
    6、學習“20分鐘”精神。
    合作
    1、為什么要合作? “Team Work”的意義?
    2、無堅不摧的團隊來自全體成員的傾力合作。
    3、學習“老A”精神
    ? 服從
    ? 犧牲
    ? 共贏
    ? 執行
    ? 欣賞
    積極
    1、“積極心態”之樹
    (1)強烈的企圖心
    (2)100%的自信
    (3)永遠樂觀
    (4)堅持到底
    (5)做事認真
    (6)胸懷寬廣
    (7)熱愛學習
    (8)良好的人際關系
    (9)完全承擔責任
    (10)愛與付出
    2、“消極心態”之樹
    (1)缺乏明確的目標
    (2)害怕失敗
    (3)害怕被拒絕
    (4)埋怨與責怪
    (5)找借口
    (6)工作冷漠
    (7)浪費時間
    (8)悲觀失望
    (9)消極想象
    (10)情商低下
    3、積極心態修煉
    (1)目標結果導向
    (2)怕什么,做什么
    (3)誓言激勵
    (4)90/10法則
    (5)心態轉移
    感恩
    (1)一個具有感恩文化的組織才是一個充滿凝聚力和戰斗力的組織。
    (2)“感恩心態”的力量。
    (3)為什么要感恩?
    (4)如何在感恩中成長,成就自己,升華自己的心靈。
    (5)學會感恩,凡事感恩,感謝一切使我成長的人。
    學習
    (1)市場在發展,企業在發展,不進取、不學習,就有可能被企業淘汰。
    (2)如果不進步,企業過去的“功臣”,有可能成為今天的“罪臣”。
    (3)超越競爭對手的唯一方法是什么?
    (4)為什么要建立學習型組織?
    (5)怎樣提升企業培訓的效果?



    曾任職于世界500強企業(日資、美資)
    ? IPCA指定導師, AMBA歐洲管理協會認證專家,多家國內知名企業全年指定顧問
    ? 中國培訓界最受推崇的實戰派培訓師、咨詢師
    ? 2002年首屆中國十大杰出培訓師
    ? 2003年黎一郴老師講授《IMTP中高層管理技能訓練》課程達100多場,頗受企業界認同與好評,被譽為“專家級實戰”管理專家
    ? 2004年第二屆采購師年會當選培訓界五大領袖人物
    ? 黎一郴老師共舉辦了公開課200多場、企業內訓300多場(包括45家世界級跨國公司)

    黎一郴老師憑借其在知名企業的豐富顧問經驗,目前已完成咨詢項目50多個,特別是對中國企業的供應鏈QCD改善、采購供應成本控制等咨詢項目的成功實施績效顯著,在采購供應領域中享有極高的知名度。頗受企業界認同與好評,被譽為“專家級實戰”管理專家。

    在多年的企業服務實踐中,形成了一系列企業經營的獨到觀點和理論見解,有“高效管理實務”、“權責制領導”、 “高速成長企業的控制要素”、 “中小型企業的管理建設”等能顯著改善企業經營績效的系列成果,并在部分企業實施應用中獲得了本質上的成功。黎一郴老師既有工科與歐美管理項目(SAP/R3)系統實施工作背景,又有豐富的國內企業管理實操經驗,屬于理論與實踐相結合的資深管理顧問。
    客戶心語:

    黎老師具備豐富的實踐經驗和扎實的專業理論,其授課方式生動活潑,企業內部咨詢分析獨到、透徹,善于通過獨特的促導技巧,啟發深層思維,調動學員主動參與的熱情。

    閱歷豐富,知識面廣,主題明確,實用性強,活潑生動,形象佳,集實戰派與學院派雙重特點,寓演、講與互動為一堂。強化現場氣氛;達成培訓預期目標;且寓教于樂,運用多學科底蘊,聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實踐、知識、技巧、方法和工具融入課程,巧妙實現藝術與互動結合的最佳培訓效果。
    主講領先管理課程:

    《CTPS問題分析與解決》

    《PDCA管理循環與持續改善》

    《OJT部屬培育與輔導技巧》

    《EST執行力訓練》

    《TTT講師訓練營》

    《I-MTP集成管理技能訓練》

    《標桿管理》

    《日系精益管理-管理者管理技術》

    《DMS領導技能的開發與應用》

    《TMS管理者十項管理技能訓練》

    《企業教練技術-教練領導力》等系列管理技能專業課程。
    主講供應鏈課程:

    1、《資源整合-采購創新與成本控制》






    2、《互聯網+供應商管理革新》

    3、《2025大趨勢-供應商大會》
    黎一郴老師的學員來自以下企業:


    五羊-本田(廣州)摩托車有限公司、美的中央空調、松下、聯想、美國GTI電子、日本EPSON、太平(國際)、諾基亞、瑞士格藍表業、IBM、美國華納、愛立信、金波蘿電業、TTI、摩托羅拉、蘋果集團、寶潔、聯合利華、SONY(中國)、聯想、法國ELLE公司、勝美達電機、三菱商社、四通集團、深圳電信、長城公司、科惠電路、奧托昆普銅管(中山)、美的集團、美的燃器具公司、美的衛浴公司、科龍、高寶集團、新科電子、白沙集團、東菱凱琴集團、飛宏電子、康佳集團、科惠電子、AMBA協會、美國GTI電子、日本EPSON、太平(國際)、諾基亞、耐克、東風(日產)汽車、瑞士格藍表業、康佳集團、美國華納、新科電子、日本凸版印刷、蘋果集團、廣州寶潔、聯合利華、SONY(中國)、法國ELLE公司、四通集團、深圳電信、長城公司、廣州統一、華景地產、中港四航局、東風靈、東箭汽車配件、南方玻璃、宏發貿易、珠海麒麟啤酒、白沙集團、珠海賓館……



    課程對象
    企業中、高層管理者等。



    本課程名稱: 職業化心態塑造

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