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    廣東
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    編號 530085

    徐建斌老師

    0分
    20000/天

    簡介

    徐建斌

    -商業生態系統開創者。二元價值營銷創立者。

    企業實操15年,任職過快消品,家電,家居建材等行業經理人。
    -曾任職臺灣羅普斯金集團大區總監。
    -旺旺集團大陸事業總部市場專員。
    -珠海雙喜電器分公司總經理
    -美佳櫥柜營銷總經理。
    -浪鯨衛浴營銷總經理。

    經歷過多種行業市場發展的不同階段,在各種環境中得到過洗禮和磨練。
    面臨過企業發展過程中的各種問題,創新過諸多營銷策略和模式。
    系統架構新的營銷知識體系,創立二元價值營銷新理論。
    研究新的商業規則,內在邏輯,創建商業生態系統。
    徐建斌現為3V智策機構,董事長

    徐建斌擁有多年實操經驗,結合世界前沿知識理念,內省體證,四分三類,系統梳理和架構企業大學知識。課題設計均擁有徐建斌個人版權。現已開發以下課題:

    01--「救贖—自我超越」;
    02--「執行—結果價值」;
    03--「區域—知行銷售」;
    04--「SPIN—顧問銷售」;
    05--「突圍—終端九力」;
    06--「決勝—金牌店長」;
    07--「緣來—門市銷售」;
    08--「信賴—五維品牌」;
    09--「增長—二元營銷」;
    10--「上位—全面競爭」;
    11--「效能—組織脈動」。


    培訓特長:

    您需要解決什么問題?一切存在皆有理由,時間,空間,條件中。

    1.認識論,方法論,系統觀。
    2.不教條,不亂碼,不玄乎。本真自然。
    3.還原知識,拒絕形式;系統架構,拋棄碎片。

    -基于理論認知和實踐條件,體相用結合的課題章節。
    -基于勝任力和行動過程流程化,邏輯結構設計。
    -基于核心問題和系統全面展開的課題內容。


    信息便于生活,選擇為信息所累。
    大量的信息充斥我們的大腦,如何選擇?我們如何看出一個培訓課題的價值?
    好,告訴您一下幾點意見。
    1.您到底需要解決什么問題??重要度依次1、2、3...
    2.課題的觀點是否正確、適宜、獨特或者前沿?很多理論和理念根本跟不上環境變化和新的問題。比如講銷售,人人都講的自信什么的,太有道理了,但就是一個謊言,我帶過太多人,相當自信,工作卻一塌糟糕。
    3.課題章節有沒有抓住問題實質和關鍵要因??撿些芝麻當西瓜,拿個牙簽做釘子。到底解決了什么問題。有人會說,學習總有用處,哪怕學習一句話。那您可以傳道了,最起碼您成長到今,有3句有用的話吧。
    4.課題章節有沒有一個清晰的邏輯架構,清晰連貫傳達一個主體關聯信息??東一耙,西一耙,讓大家找不到北,一頭霧水。我見過有個老板,本來還大腦還清晰,聽了課后回到公司亂講亂抓。知識的價值就是梳理清晰,簡單易用。
    5.課題的內容有沒有告訴您,針對問題,做什么,怎么做,在什么條件下做。

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